校长的话

推动跨学科教育与研究 

随着大学踏入《策略发展计划2018-2028》第二阶段，跨学科理念开始在不同层面的学术活动中扎根。在2023至2024年度，我们开拓了新的「人文及文化」研究领域，反映浸大致力透过广泛多元的学科优势，从哲学和社会学，以至传理和经济等不同领域，促成具开创性的研究。加上原有的研究领域，包括创意媒体、健康与药物研发，以及数据分析与人工智能应用，浸大已奠定作为一所在国际上举足轻重的大学的地位。 

大学在2024年7月成立「文学及社会科学院」，作为推动跨学科教育及研究的重要一步。我们将结合前文学院及社会科学院的卓越学术成就，创造一个协作的环境，开拓教育的前沿，激发学术意念与创新。 

为支持跨学科发展方向，大学的硬件亦正在不断升级，成立生命科学成像中心便是当中最佳的范例。该中心具备先进的脑部成像设备，扮演大学跨学科合作的枢纽，通过将科技应用于人文科学研究，打破一直以来知识创造所存在的藩篱。 

培育未来领袖与创新者

我们着重跨学科教育，以培育能塑造未来，并有能力在应对全球挑战上担当领导角色的学生。大学于「2024年度泰晤士高等教育大学影响力排名」中，在联合国可持续发展目标的「优质教育」一项高踞全球第二位，正好反映浸大在这方面的成果。浸大在教与学方面的卓越成就亦透过获得2024年大学教育资助委员会（教资会）杰出教学奖而得到充分的肯定。教资会每年均会向教资会资助院校的杰出教学人员，颁发两个个人奖项，以及一个团队奖项。今年是浸大学者首次囊括两个个人奖项，另一位则为团队奖胜出队伍的成员。

我们坚信在实际情境中的广泛历练、跨文化理解能力，以及深远的环球洞察能力，是未来领袖的关键素质。我们在年内推行大湾区延伸学习计划，成为让本地及非本地学生拓阔视野的旗舰项目，为他们提供宝贵机会，了解大湾区作为全球蜕变得最为急速的地区的教育和社会经济前景，同时增进对中华文化的理解与欣赏。

浸大充满创意的教育工作者，亦在大学现有的跨学科课程基础上，进一步丰富学生在课堂内外的跨学科学习体验。未来，我们将推出更多新课程，并进行课程改革，以确立浸大在香港以至亚洲区内跨学科教育的领导地位。

对社会发挥积极影响

浸大继续秉承为社会发挥积极影响的使命。根据大学独特的优势及策略重点，大学藉着四个策略研究领域发挥影响力，为社会带来福祉。我很高兴看见研究人员在各个领域中努力不懈，并在一些重点范畴，如中医药、艺术科技、数字人文和体育科学等，取得了瞩目的成就。

在技术转化方面，我们亦在今年看到日益显著的成果。大学的知识交流和转移活动，例如于2024巴黎奥运会期间在位于巴黎的「奥林匹克之家」举办「迈向卓越：浸大在巴黎」专题讨论会，以及首届「药食同源会议」；在技术转化的成就，包括两个转化研究项目获政府「产学研1+计划」（RAISe+计划）资助；发挥中医药专长，研发新中药複方製剂，获国家药品监督管理局（药监局）批准在内地开展临床试验研究；以及社区活动，如促进中外文化艺术交流的浸大交响乐团周年音乐会，均显示出浸大正着力推动科技、文化、体育科学与健康等范畴的发展。

展望未来

在庆祝浸大正名为大学30周年之后，我们将迎来更辉煌的新里程。随着赛马会创意校园分阶段落成启用，我们在教研方面的实力将显著提升。此外，浸大获选为服务契约承办机构的香港首间中医医院，将于2025年起分阶段投入服务，这将促进我们与本地、内地及海外伙伴之间的合作，携手打造临床服务、教学及培训、科研，以及创造健康价值的旗舰。我们不会固步自封之馀，将更积极主动寻找发展机会，为整个社会作更大贡献。按照大学策略发展计划的蓝图，我们会继续坚定不移，充当浸大社群以至整个社会的后盾，一起缔造更美好的未来。