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跨学科课程学生赴澳参与公民科学家计划

星期三, 2024年6月26日

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14名跨学科课程的学生在悉尼担任公民科学家。
学生从跨学科角度探索霍克斯伯里河的环境问题。
学生乘坐独木舟考察南溪，在溪上听取西悉尼大学生态学及环境科学高级讲师Michelle Ryan 博士（中）讲解的微塑胶问题。
澳洲霍克斯伯里尼皮恩河守护联盟成员Streamwatch，进行实地水质测试，并带领有关社区参与水质监测的讨论。
学生参观亚拉蒙迪自然保护区，了解河岸健康和水生昆虫。
在游学过程中，学生访问西悉尼大学的学生、教授和不同持分者，为全球挑战课程制作教学影片。

14名跨学科课程学生在5月27日至6月1日参加悉尼游学团，以公民科学家的角色探讨霍克斯伯里河的环境议题。此活动由跨学科本科课程部与西悉尼大学的可持续教育与合作伙伴团队，以及澳洲霍克斯伯里尼皮恩河守护联盟合办。

游学团由跨学科本科课程部总监何咏茵博士和生物系高级讲师余英杰博士带领，学生首先展开生物多样性普查，在短时间内在特定区域寻找并鉴定最多的物种，以探索跨学科教育在公民科学家课程的角色，西悉尼大学的学生亦参与其中。浸大学生更考察南溪、亚拉蒙迪自然保护区和霍克斯伯里河，分别了解与微塑胶、河岸健康、水生昆虫以及洪水相关的问题。

学生将制作有关微塑胶、水流管理和海洋生物多样性的教学影片，并将其整合全球挑战课程的教材。他们将担任「学生伙伴」，指导160名一年级的跨学科学生学习有关水生物的课题。