浸大通讯

引领互动媒体发展

2023年2月28日

浸大互动媒体系系主任兼教授钟布教授不论做人做事，都本着一份助人的热诚。他于去年9月走马上任，旋即带领多元化的教研团队全力促进跨学科研究发展，以及培育学生成为掌握数码科技与互动媒体的新一代传理专业人才。

培养未来传理领袖

钟教授上任之际，正值互动媒体行业随着数码科技发展而急剧转变。为应对社会对新媒体人才的需求，浸大传理学院于去年成立互动媒体系，促进传播、媒体研究与信息学等不同范畴的学术与研究发展。

由互动媒体系开办的传理学学士（荣誉）课程—游戏设计与动画主修，是香港首个同类课程，不过钟教授表示，课程并非单单训练游戏设计或动画制作人员。

他说：「学院成立互动媒体系，是一个非常有远见的策略。我们的课程除了涵盖游戏设计和电脑动画制作，亦着眼于传播理论与人本设计思维，学生将掌握基础技巧，成为『传播学专才』，能够有效地与目标受众联系，向他们传递信息。」

有效的沟通在现今数码化的世界尤其重要，钟教授相信课程有助提升学生运用新数码媒体科技的能力，以推动社会进步，并在创意和科技行业担当重要角色。

除了课堂学习，学系亦为学生提供多元化的活动，丰富他们的学习体验。今年5月，高年级学生将参加海外交流计划，前往日本亲身了解游戏设计和制作，在当地的文化环境下探索游戏行业的发展，认识业界实际运作，扩阔眼界。另外，互动媒体系正与中环街市等本地小区合作伙伴筹办协作计划，让学生参与社会创新项目的设计和动画制作，累积实战经验。

一颗助人之心

钟教授加入浸大前，在美国从事传播学术和教育工作，为宾夕法尼亚州立大学Donald P. Bellisario传播学院终身教授兼信息科学与技术学院附属教授，主要研究信息处理及其对人类行为、认知和身心健康的影响。

钟教授的助人之心，贯彻了他的职业生涯，亦成为他的研究动力。他说：「人的行为受自身的信念影响，而其信念关乎他们如何处理信息。我们处理信息的能力可以决定我们的职业发展、生活满意度和身心健康，这是一个非常重要的课题。希望我的研究能够帮助人。」

他最近在期刊《International Journal of Information Management》发表的一项研究，透过分析10年期间的健康新闻报道与大约五万个响应相关报道的推特帖子，检视健康新闻传播和讨论的特点。他表示：「这项目增进了人们对错误健康信息传播的理解。我们虽不是医疗专家，不过作为传播学研究人员，仍可根据情感分析及社交媒体上传播健康新闻报道的机制，剖析错误健康信息的特点，得出实际结论，以协助公众和医疗专业人员识别和纠正错误健康信息。」

举办研讨会探讨人工智能发展

未来，钟教授将调查2019冠状病毒病所造成的影响与次级创伤。「曾经历这次医疗危机的人们或会出现次级创伤，我们必须正视问题，以帮助人们建立抗逆力并回复正常生活。」

钟教授不遗余力地推动知识分享，促进学术交流。他以互动媒体系系主任和国际期刊《Computers in Human Behavior》资深编辑的身分，策划「Summit of Artificial Humans」研讨会。活动将于3月在浸大举行，将云集知名学者与专家一起探讨人工智能的未来发展。

他特别希望能在人工智能发展的讨论中加入社会科学的视角，认为不论是传理、社会科学或人文艺术范畴，每个学科在人工智能领域上均占有一席位，同样能作出独特的贡献。他亦希望培养学生有同样的心态，不论修读哪门学科都能够贡献社会。他说：「你来自哪里并不重要，重要的是你能够做什么。无论你去哪里，如果你能为其他人、为你的工作、为社会创优增值，你就变得有价值。」