30 Oct 2026
為了探索並實踐人生目標而遠離家鄉,需要堅定的信念和勇氣。一對在多米尼加共和國出生的姊妹選擇「留學香港」,先後入讀浸大本科課程。在浸大於2026-27學年取錄入學的非本地本科生數目創下新高之際,兩姊妹的學習之旅正好反映浸大校園更趨國際化。
姊姊Marcelle Karina Lamarche Valenzuela現為社會工作三年級學生,於2025年獲頒發香港特別行政區政府獎學基金的「一帶一路獎學金」。妹妹Diana Margarita Lamarche Valenzuela於一年後跟隨姊姊的足跡,現就讀文學士/社會科學學士一年級。她們雙雙獲得浸大全額入學獎學金,克服家庭難以負擔海外留學費用的困難,同圓留學夢。
以浸大和香港為家
從加勒比海遠道而來,為何選擇修讀社會工作課程?又為何選擇浸大?
Marcelle直言:「我是憑着內心的呼喚,花了一段時間才選定社會工作課程。我向來重視道德倫理,而當中的核心信念,是我相信人與人之間彼此依存,故我們應待人以善。」
目睹世界上很多人未能得到所需協助,令Marcelle的決心更堅定。她說:「我告訴自己:『如果我能做到,便應去做。我想幫助那些缺乏支援的人。』經過深入研究和反思後,我認為社會工作是把我的人生目標持續付諸實踐的最佳方式。」
她曾申請世界各地的大學,在面試過程中深切感受到浸大不僅重視她的學業成績,更著重她的個人特質、價值觀、抱負與夢想,因而決意入讀浸大。
在低潮時給自己空間
過去兩年,Marcelle積極投入大學校園生活,並參與跟自己理念吻合的活動,例如浸大「精神健康急救基礎課程」。然而,有着支持他人的抱負,並不代表她任何時候都充滿能量。她表示自己遠離家人生活,有時亦會感到突如其來的悲傷與思鄉之情。在情緒較強烈的日子,能抖擻精神上課已殊不輕易。
「說實話,當我處於最低谷,陷入困惑、懷疑與恐懼之中的時候,若有人對我說『你要堅強一點!』只會使我更加惱怒。」為他人提供支援的專業人士,往往擁有強烈的同理心與自我覺察能力,Marcelle也不例外,她向其他正經歷低潮的人表示「即使狀態不好也沒關係」。
「無論讓你感到困擾的是微不足道的小事,還是對前路感到迷茫,都要學會接受它。不過,要小心別陷入內耗的困境,無論如何都要繼續前行。哪怕只是從小步開始,只要你持續向前,便總能熬過逆境。這就是我如何在浸大和香港生活保持積極樂觀的竅門。」
讓人感到被聆聽、被看見
Marcelle最喜愛社會工作課程「Psychology of Positive Living」,該課程強調以正面的角度來看待逆境,讓她深受啟發。這種積極面對困難的方式,與她抱持支援弱勢群體的信念不謀而合。「我們通常會想着自己缺乏甚麼、哪些地方出錯或有異常情況。正向心理學教導我們學習專注於那些有助於創造積極心態、正向情緒和美好生活的過程與條件。我們學會以更積極的角度重新解讀身邊一切事物與未來。這對我來說是180度的轉變,並且影響我看待和談論自己、我的掙扎和經歷,以及幫助他人的方式。」
學業之外,Marcelle與同是浸大「榮譽學苑」計劃的成員開創社區項目「SanaPlay」,運用創意熱心助人。作為國際留學生,她們的靈感來自於求醫時向醫生解釋醫療需要的親身經歷,創作了一本電子故事書,並以史納莎犬Sana為主角。故事講述Sana出現不適,與監護人一起求診時向醫生提出各種疑問,並探索診所裏各種各樣的醫療設備。
「SanaPlay」結合說故事技巧、遊戲及心臟科疾病入門知識,讓兒童模擬看病過程,並依照醫生的指示,將三維打印出來的醫療器械貼在Sana毛公仔上。當「診治」完畢,兒童可創作個人醫療器械——無論是現實中存在的還是憑空想像均可,並分享自己的故事。
「我很高興能在這場活動中說故事,與十位年齡介乎三至九歲的小朋友互動。他們既活潑可愛,又有創意,而且專注投入。我非常高興能夠應用我的社會工作知識,為兒童賦能,甚至正如一些小朋友在活動總結時分享,啟發他們將來投身醫學!」
面對未知創造美好
「SanaPlay」融合了Marcelle 對行善的理念和所學知識,並實現她幫助他人表達所需的目標。這反映出她盼望成為一個以同理心傾聽別人的社工,令人感到被看見、被聆聽。Marcelle活出她最喜愛課程的精神,以樂觀的態度展望未來:「未來充滿未知數,但正因如此,它有成為美好的各種可能。」