浸大通讯

中医妇科引入创新教学法

2025年7月31日

一对渴望新生命的夫妇，十年来辗转于各处求医未果；另一对伴侣，历经多次辅助生育疗程的煎熬，却仍未能成功；还有一些女性患者，多年来承受着经痛的折磨，连简单的日常活动都成为挑战。在中医妇科诊室里，每一位患者背后，都是一段艰辛的人生旅程。

浸大中医药学院临床部妇科教学团队深知，医术的精湛固然重要，但唯有将「以病人为中心」的理念深植心中，才能真正治愈身与心。因此，团队始终以培育「仁心仁术」的中医师为使命——不仅传授学生辨证施治的专业技能，更注重培养他们的人文关怀与社会责任感。在浸大，学生学会以同理心倾听每个独特的生命故事，用专业与关怀服务病人。

言传身教

由张春玲教授、李晓光教授、王玉荣教授与钱颖仪博士领导的中医妇科教学团队，不仅传授学生中医药学的理论精髓与临床技巧，更致力培养他们成为满怀关爱的医师。

团队在教学中特别强调：「女性体质阴柔细腻，情绪易受气血影响。作为未来的中医从业者，必须以温柔的同理心与深切的人文关怀对待每位女性患者，尤其是那些正经历身心双重压力的求诊者。」

临床实践中，团队积累了丰富的不孕症诊疗经验。「在临床经验上，我们遇到许多因不育而向中医求助的患者。我们精心挑选典型成功案例融入教学，因为每个案例背后都是独一无二的生命故事。透过分析不同患者的体质特点、症状表现和治疗反应，学生们能真切领悟‘辨证论治’的精髓，掌握为每位患者量身定制治疗方案的艺术。」

秉持「身教胜于言传」的教学信念，团队以身作则，尽心服务求诊的市民。学生透过临床跟诊，亲眼见证教师们如何以精湛医术配合关怀，为女性提供从治疗到调养的全方位服务。这种专业精神的薰陶，深深影响着学子的职业志向。

一名学生回忆道：「老师们问诊时的专注眼神，把脉时的细致耐心，还有对患者生活细节的贴心叮咛，都让我真切体会到什么是‘以病人为本’。这让我立志成为不仅医病，更能医心的好医师。」亦有学生坦言：「我由衷希望能在临床实践中成为像老师那样的医者。」

融合理论与实践

教学团队非常重视临床实践培训和学生主导学习。「当学生在基本生物医学和中医理论奠定扎实基础后，我们的教学重心转向提升他们的临床技能。学生通过自主学习，得以将课堂所学知识融入临床实践，并激发明辨思维和解决问题的能力，为应对未来医疗挑战做好充分准备。」

团队在课程中加入创新的「临床病案现场诊治」活动，让学生透过角色扮演，模拟真实的临床诊治过程。这种训练令课堂更为生动，为学生提供实践体验，学习评估患者以及他们的独特情况。学生亦学习依据经典理论与现代临床实践来制定个人化的治疗方案。

「这种以病案为本的学习模式，锻练同学运用中医的望、闻、问、切诊断技巧。他们亦要撰写包含理、法、方、药的完整病历，然后自行制定治疗方案。」

课堂深受学生欢迎。有修课的学生认为结合理论与临床实践对他们大有帮助。亦有学生表示教师们时常分享治疗不同健康问题的临床经验，丰富他们对课程内容及相关实际应用的理解。

教学团队的四位成员专注于中医妇科的不同范畴，各有所长，透过紧密合作设计课程内容和教学手法，融合不同角度和临床实务，为学生提供全面的教导。为丰富教学内容和确保教材与时并进，团队会定期开会，探讨临床案例和治疗方案，一起丰富知识之余，亦有助为课堂作准备。

团队合力培育学生成为新一代中医妇科医师与先导者。凭藉卓越的教学表现，团队获颁发今年「校长杰出教研人员表现奖」杰出团队教学表现奖以作表扬。