浸大通讯

融合艺术历史与科技    打造3D古画电子教学平台 

2025年7月31日

你有没有想像过走进《千里江山图》，穿梭于如仙境般的北宋时代江山？或者从唐玄宗的视角出发，踏上通往蜀地的崇山峻岭之路？透过人工智能与电子科技，这一切都变成可能，传统人文学科的学习模式也迎来了转型的契机。

浸大历史系副教授、数位未来与人文学科文理学士（荣誉）课程主任李建深教授，正以一项结合中国艺术史与3D科技的创新教学平台，为艺术历史教育注入新生命。这项计划获优质教育基金460万港元资助，由李教授带领跨学科团队，历时一年多研发，并融合扩增实境（AR）与游戏化设计，将五幅经典古画转化为可自由转动、缩放、探索的3D模型。

这个平台选取了的五幅画作横跨唐朝至清朝，包括敦煌莫高窟217窟的壁画（节选）、《千里江山图》（节选）、《明皇幸蜀图》、《溪山行旅图》，以及《干隆西域战图十六：凯宴成功诸将士》，内容配合最新的中国历史科中学课程大纲而成。

李教授指出：「传统中国画以‘动态多元视角’为特色，画家常透过移动视点构图，这与现代的3D模型概念不谋而合。透过这个平台，学生可以像驾驶无人机一样在画中穿梭，自由放大细节，寻找‘画家视角’和构图巧思。」他希望藉此方式，让中国古画达至‘可游、可玩、可居’的境界，也激发学生的好奇心与学习兴趣。

以《明皇幸蜀图》为例，画中唐玄宗看似是携众「游山玩水」，实际却暗藏着安史之乱后的逃难背景。透过互动探索，学生可以从中观察和思考，艺术中的历史创造与史实之间的界线。

这个崭新的学习平台自2024年下半年推出以来，已被30多间中小学采用。他期望未来能推广至更多本地学校，甚至拓展至海外。他已与来自孟加拉的教师合作，透过虚拟教室引领当地学生欣赏中国古画，让艺术成为跨文化的交流桥梁。

有关「中国艺术历史+3D古画电子教学平台」的资讯，请浏览：

https://digital.lib.hkbu.edu.hk/history/3d-paintings/index.html。