浸大学生初创团队ULinks助学生融入校园生活

2026年9月30日

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浸大学生初创团队 ULinks希望让不同背景的学生都能更轻松地融入校园生活。团队部分成员分享创业经验和计划。左起:商业计算及数据分析四年级学生张正涵、电影电视三年级学生黄雅琦、商业计算及数据分析四年级学生周子轩,以及财务学三年级学生Woo Yong-ju。

 

浸大于2026-27 学年迎来逾 2,900 名本科新生,其中超过 840 人为非本地生,创下历史新高。随着愈来愈多来自世界各地的学生来港升学,如何协助他们迅速适应校园生活、建立社交圈和处理日常所需,成为推广「留学香港」品牌背后的重要课题。

从留学到融入本地生活

初创团队ULinks由九名来自不同学术和文化背景的浸大学生组成。他们希望协助非本地学生轻松地融入香港的校园生活。他们从细微却直接影响生活体验的角度出发,创造一个全新的综合社交与服务平台,提供校园资讯、朋辈交流与支援服务,让陌生的校园变得亲切。

ULinks团队成员、商业计算及数据分析四年级学生周子轩表示:「我们做的不止是提供功能上的服务,而是为学生打造一个真实的生活场景。」团队认为,ULinks不仅是交流工具,而是成为学生在校园生活中遇到困难时,首选的资源平台。

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ULinks平台提供资讯分享、寻找组员、二手买卖等功能,让学生可按自己的需要发问、回应和交流。

 

从学生需要展开连系

当团队深入访问本地以及非本地学生后,发现同学在校园建立人际关系的需要远比想像中迫切。无论是选课疑难、寻找小组习作组员,搬宿舍时的物品转让或预约储存服务,甚至纯粹想结交朋友,都需要建立同学之间的连系。

对非本地学生而言,来港升学更要面对语言、生活节奏以及校园文化差异。团队成员之一、来自韩国的财务学三年级学生Woo Yong-ju 表示,国际学生与交流生主要面临三大挑战:资讯不足、对新环境不熟悉,以及缺乏本地社交网络。

因应同学的切身需要,ULinks提供了一个由学生主导的空间,设有人工智能翻译功能,打破语言障碍,让不同学生都能轻松沟通。「ULinks希望提供一个去中心化的平台,让同学可以自由表达意见、讨论和结交朋友。」子轩补充道。

平台现阶段主要服务浸大学生,使用者须以浸大电邮注册。平台集资讯分享、寻找组员、二手买卖等功能于一身。短短数月内,平台已累积逾千名注册用户,其中约四成为本地学生,促进了不同背景学生的交流互动。

从网上连结至实体服务

ULinks的服务并不限于网上互动。暑假期间,团队与顺丰供应链合作推出一项行李储存服务,应对宿生在假期搬离宿舍时的实际需要。

鉴于现时市面上部份储存服务不够便利或价钱高昂,ULinks团队根据使用者的反馈订立服务模式,最终顺利为约 130 名学生处理了近 400 箱行李。同样就读商业计算及数据分析四年级的张正涵负责团队营运,他表示:「项目最大的挑战在于兼顾期末考试的同时,要在极短时间内设计出严密的流程,并协调企业、校方与学生三方的沟通。这次经验让我们明白,创业并不只是提出好构思,更重要的是把构思转化为可行的服务。从流程设计、风险管理到建立同学信任,每一个细节都需要严谨对待。」

此外,ULinks更与高德地图合作,推出全港首个学生专属出行优惠,为浸大学生提供独家乘车优惠码,方便往返校园、宿舍及香港各区。

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团队参加校内创业比赛「Start-up Saturday」并得到StarHub顾问导师的专业商业及职涯指导。

 

StarHub支援多元团队发展

浸大完善的创业支援,也促使平台快速成长。团队透过校内创业比赛「Start-up Saturday」获得港币20,000 元种子资金,用于平台开发及推广。此外,浸大首个校园就业支援及创业培育中心「StarHub」亦提供顾问导师指导,对团队发展极为重要。在平台创立初期,顾问导师建议团队必须深入走进学生的真实生活场景,启发他们开展大规模调查,最终锁定校园生活痛点,确立服务定位。

即使面对学业、企业实习与项目营运的多重压力,团队仍坚持推进项目并持续优化平台。他们善用StarHub的共创空间协作交流、与顾问导师保持沟通、寻求商业策略谘询,并探讨更多校内合作机会。

从校园创业到服务更多学生

展望未来,团队希望先巩固浸大校园的用户社群,并逐步推广至香港其他大专院校。他们亦计划与学生组织、校友会及企业合作,将线上的连系延伸至更丰富的线下活动与服务。他们的目标是希望每一个来到香港的学生都能找到可靠的资讯、实质的支援,以及一起成长的朋友。

对于有志创业的同学们,子轩寄语道:「在人工智能时代,构思并不稀缺。真正重要的是把想法带入市场验证、发现问题,并反覆修正,创意才能转化为真正具备市场价值的创业项目。」