校園動態

視覺藝術同學參與「展藝飛翔」共融計劃 結合藝術知識與特殊教育

2016年3月14日

{{currentSlide}} / 2
「展藝飛翔」共融計劃符合浸大「社區參與」的使命，提升社會對有特殊教育需要同學的認識，並為這些同學提供一個觸感的藝術學習經驗。
機械人作品充份顯示了特殊學校學生的藝術天分

浸大視覺藝術院師生參與該院與香港美術教育協會合辦的「展藝飛翔」共融計劃，把藝術知識帶進社區。五位視覺藝術同學早前到三間本地特殊學校指導有特殊教育需要的同學創作，約20件學生作品於3月初在賽馬會創意藝術中心展出。視藝同學們先與特殊學校的老師合作設計教案、參與教材製作和協助課堂，將專業藝術知識結合特殊教育。

該計劃負責人、視覺藝術院副教授黎明海博士表示，特殊學習需要學生的藝術創作能力及想法很強，黎博士說﹕「配合適當的啟發，他們的作品與一般學生的沒太大分別。」黎博士期望這項知識轉移計劃令社會進一步了解有特殊教育需要的同學。

浸大知識轉移處和藝術及古迹資料研究有限公司是該計劃的支持單位。