浸大通訊
在人工智能翻譯浪潮下，人類專業知識仍能獨善其身？
2025年5月30日
人工智能（AI）的興起引發各行各業一些僱員的憂慮，其中翻譯界也不例外。人工智能會取代人類的翻譯工作嗎？「第11屆亞太翻譯論壇」籌委會主席、浸大文學及社會科學院語言及文化學部總監暨翻譯、傳譯及跨文化研究系教授潘珺教授的回答卻非常堅定：「不會。」相反，她認為AI能夠為專業翻譯員帶來新機遇，對高技術翻譯員的需求會更大。
AI的主要貢獻莫過於使翻譯更加便利，例如Google翻譯等線上工具為大眾打開方便之門，能夠便捷地將文案轉換成多種語言。然而，這種便利性也引發隨之而來的問題：質素。在醫療或法律等重要領域，翻譯的準確性至關重要，而AI的錯誤可能會造成嚴重後果，在這些情況下高質素的翻譯員更加不可或缺。
翻譯員作為質素「守門員」
AI像是一部廣博的字典，擅於處理基本的翻譯工作，能快速處理大量文本。然而，翻譯並不是單純地把詞語替換，而是要對現實場境的細節、文化背景及受眾有充分理解。潘教授表示：「翻譯的美麗之處，就在於『人味』，而AI在這方面則遠遠不及。」
「與大眾觀點相反，我認為AI翻譯的廣泛應用，反而提高了對專業翻譯員的需求。AI根據用戶的指令生成一份初步草稿，而專業翻譯員則負責進一步審閱和修潤文稿，以確保準確性、語氣恰當和具備文化敏感度，同時識別由AI生成譯文中的岐義。」潘教授強調，這種人與AI協作的模式，能夠將翻譯發展帶到另一個新境界——翻譯員既是編輯又是質量的「守門員」，借助AI提升效率。
AI是工具而非人類替代品
人類專業知識的重要性毋庸置疑。儘管AI能夠翻譯，但它缺乏人類的判斷力、洞察力和批判性思維，因此人類在評估AI生成譯文的質素和恰當性方面，地位仍然不可動搖。
接納AI為輔助工具而非視之為威脅，才是不二法門。潘教授觀察到不少大學正迅速調整課程，將AI輔助翻譯工具等融入實用技術培訓。她強調，在這個人工智能年代，培養學生的批判性思維、跨文化意識和穩固的翻譯理論基礎，仍然十分重要。透過鞏固這些核心能力，教育工作者能確保畢業生能適切地利用AI的同時，保留翻譯中不可或缺的「人味」。
AI 推動跨學科研究
將AI與翻譯結合，也為跨學科研究創造了更多機會。例如計算機科學和藝術之間的合作項目，能夠深入探討如何運用AI幫助邊緣社群；另一個研究案例利用AI幫助一家關注罕見疾病的非政府組織，翻譯其中文網站，讓它能夠惠及更多受眾，並推動政策的改變。
潘教授以一個有力的例子，總結如何在符合倫理和負責任的情況下使用AI。她指出：「AI終究並非我們的宿敵。用電影的術語來說，它更像是『鐵甲奇俠』，身披由程式代碼和大型語言模型鑄造的盔甲，擁有改造轉型的潛力，能賦予翻譯員力量，讓他們變得更強。然而，使用AI的道德和責任仍落在人類身上，確保它能夠在不同範疇為社會帶來裨益。若我們能夠一方面善用AI，另一方面專注培養翻譯員的核心技能，定必能夠開啟更多文化之間的交流和理解的可能性。」
由浸大與國際翻譯家聯盟及其亞洲中心，以及香港翻譯學會舉辦為期三天的「第11屆亞太翻譯論壇」，匯聚了約400位來自亞太地區及其他地區的翻譯、傳譯、語言科技和學術研究代表，探討人工智能和科技如何與語言、翻譯及跨文化交流相連結和融合。是次活動還包括一個展覽和以人工智能為主題的會前工作坊，以展示最新的行業發展。三年一度的「亞太翻譯論壇」於1995年由國際翻譯家聯盟發起，旨在為亞太地區翻譯界提供一個交流與合作的平台。有關活動詳情請瀏覽「第11屆亞太翻譯論壇」網站。
