浸大「中學校長日 2026」探索創意與創新沉浸式體驗

星期五,2026年4月10日

 

教務處在3月11日舉行主題為「創意與創新沉浸式體驗」的「中學校長日2026」,吸引逾130位來自80多所本地及國際學校的校長及老師參與。

浸大副校長(教與學)周偉立博士致開幕辭時表示,跨學科學習對培養創造力和創新精神至關重要。浸大課程培育學生必需的技能和思維方式,以應對複雜的現實挑戰。他同時感謝各中學及業界夥伴在過去20年來的支持,與大學深入交流新興的教育議題。

哈佛大學教育研究院「Project Zero」首席研究員、Next World Learning Lab創辦人Edward Clapp博士發表題為「將創意重塑為參與性的過程:從個人到社群」的演講。他挑戰「創意來自個人」的傳統觀念,提出「參與式創造力」的理念。他強調教育應營造環境激發集體創意,並將發明重新定義為社會行為,方能讓所有學生在創意課堂中發揮所長。

參加者其後參觀學生作品展,了解浸大學生以創意和創新轉化而成的服務研習項目和跨學科計劃,並參觀賽馬會創意校園的「賽馬會白盒實驗空間」及其他先進設備。

同日舉行的升學及就業輔導討論會匯聚56所中學逾70位校長及升學輔導教師,他們藉此了解浸大的學術發展及多元學習機會,以及教育和就業趨勢。