浸大通訊

由求職者化身為「職位創造者」

2026年4月30日

「未來工種」創作大賽吸引超過150名來自不同學系和年級的學生參與。 「未來工種」創作大賽吸引超過150名來自不同學系和年級的學生參與。
「未來工種」創作大賽吸引超過150名來自不同學系和年級的學生參與。

 

隨着人工智能（AI）的急速發展重塑了職場生態，不少人憂慮部分工作會被取代，亦有些人開始越來越關注，未來會有哪些新崗位被創造出來，以回應社會與產業不斷演變的需求。香港浸會大學（浸大）鼓勵學生突破既有職業框架，透過跨學科思維，主動探索未來職業角色，設計回應社會和行業新挑戰的方案。

由浸大跨學科本科課程部、通識教育處及事業策劃中心合辦的「未來工種」創作大賽，吸引超過150名來自不同學系和年級的學生參與，共組成38支隊伍。參賽隊伍深入研究企業業務及發展趨勢，以跨學科思維構思全新職位，提出兼具現實可行性與未來潛力的創新方案。

比賽歷時三個月，學生在導師的指導以及工作坊的支持下，逐步將創意轉化為可行方案，充分展現藝術、科技、商業和社會科學等跨學科協作的力量。比賽獲六家業界夥伴支持，包括Adobe、JobsDB by Seek、高奧士國際、LUSH、寰亞傳媒及南華早報六個機構，讓學生直接回應業界的實際需求。

 

塑造健康職場

「最佳方案獎」得獎隊伍為JobsDB設計「職場幸福感分析師」一職。 「最佳方案獎」得獎隊伍為JobsDB設計「職場幸福感分析師」一職。
「最佳方案獎」得獎隊伍為JobsDB設計「職場幸福感分析師」一職。

 

勇奪「最佳方案獎」的隊伍，針對現代職場「過勞」現象，為JobsDB設計「職場幸福感分析師」（Workplace Climate & Happiness Analyst）一職。團隊成員來自文理及科技學士（榮譽）自訂主修、創新醫療及社會健康社會科學學士（榮譽），以及翻譯學文學士（榮譽）學位課程，成員沈琳惠亦同時獲頒「最佳演講者獎」。他們建議設立一個專責評估企業文化的新職位，從工作環境、生活平衡、心理安全及個人發展四方面進行分析，建立一套評分系統，並透過數據核實和實地考察，協助平台推動更健康的職場生態。

 

回應創作新趨勢

「職業抱負獎」得獎隊伍為Adobe構思「首席新興創意賦能官」一職。 「職業抱負獎」得獎隊伍為Adobe構思「首席新興創意賦能官」一職。
「職業抱負獎」得獎隊伍為Adobe構思「首席新興創意賦能官」一職。

 

「職業抱負獎」則由一隊為Adobe構思「首席新興創意賦能官」（Chief Emerging Creative Enablement Officer）的隊伍所奪得。該隊伍由五名來自創新醫療及社會健康社會科學學士（榮譽），以及文理及科技學士（榮譽）自訂主修課程的學生組成。他們探討年輕創作者愈來愈多轉用免費工具的趨勢，並建議透過結合AI工具與以人為本的創意發展，及早培育未來用戶，同時扭轉年輕人對AI創作「缺乏靈魂」的觀感。組長佘睿韻分享道：「從零創造一個職位，讓我們深刻體會到同理心的重要，也學會接納不同持份者的觀點。」

 

重塑文化體驗

「最具創意獎」得獎隊伍為寰亞傳媒設計「虛實融合領軍者」一職。 「最具創意獎」得獎隊伍為寰亞傳媒設計「虛實融合領軍者」一職。
「最具創意獎」得獎隊伍為寰亞傳媒設計「虛實融合領軍者」一職。

 

至於「最具創意獎」的得獎隊伍，則以融合粵劇《帝女花》與電子舞曲的沉浸式表演「Cantopop X Cantonese Opera Disco」打動評審。他們為寰亞傳媒設計「虛實融合領軍者」（Phygital Fusion Lead）一職，透過AI虛擬同伴及線上融合線下（OMO）體驗，把經典知識產權資產轉化為更具互動性的數碼內容，回應新一代對偶像互動的高需求。組長康晴表示，「年輕觀眾渴望參與，而非被動接收。我們融合傳統與流行，創造出既富香港特色又具商業潛力的未來方案。」

在AI急遽改變職場的時代，這場面向未來的學習實踐， 鼓勵學生不只裝備自己去適應變化，更要主動開闢出全新的工作路徑，成為塑造未來職場的創造者。