浸大通訊

由1956年穿越至今天：數碼地圖展現浸大校園的演變

2026年10月30日

浸大首座建築物位於何處？在浸大地標逸夫行政樓落成之前，校園是甚麼模樣？ 透過「記憶浸大：校園發展地圖」，你只需幾秒鐘就能見證浸大校園從 1956 年至今的轉變，由早年單一建築物，發展成今日具規模的綜合性校園。

這個全新推出的數碼平台由浸大圖書館與歷史系攜手研發，將浸大70載歷史與校園不斷演變的面貌互相交織。參觀者藉着平台的「互動地圖」，探索不同時期的校園，更可疊加歷史航空照片與地形圖，細看校園及周邊地貌的變化。

平台另設有「數碼檔案庫」，匯集超過2,000個大學歷史檔案，包括歷史照片、校園刊物、影片，以及建築藍圖，讓浸大社群及公眾一睹昔日校園生活，並了解浸大發展箇中故事。

探索70載歷史文獻

該平台是為慶祝浸大70周年校慶的項目之一，由圖書館助理館長馬詠欣女士負責項目策劃與統籌。她回想平台的構思源於一次午餐時的閒談：「當時我們的團隊正在討論文化地圖製作、校園發展與空間史。從那次對話中，我們的願景逐漸成形：推出一個互動地圖，呈現校園的發展軌跡，並運用歷史檔案來記錄與分享校園空間如何隨着時間而演變。」

圖書館的特藏及文獻組負責推動項目的歷史檔案數碼化，而系統部則開發數碼檔案庫，實現資料間的交叉連結，並設計以用戶為導向的搜尋引擎，使搜尋結果能與其地理位置即時同步。圖書館高級資訊科技主任李家齊先生說：「我們利用本身的技術，開發了一個結合互動性與資訊的直覺式介面，把地圖與快速全文搜尋、篩選、地點資訊與標記功能整合在一起，帶來獨特的體驗。」

跨學科合作推動數碼轉型

開發平台的其中一個重大挑戰，是將歷史檔案轉化為互動式敘事。歷史系專家運用建立和管理地理資訊的數碼工具「地理資訊系統」，建構歷史空間資料庫與三維建築模型，呈現自1956年以來的校園及周邊社區的改變。圖書館數碼創新及研究部隨後將資料轉化為可互動的動態時間軸與地圖。數碼學術研究經理蘇心柔女士說：「看到團隊製作出精美又符合歷史考證的三維模型，配合相應的背景故事和歷史檔案照片，對我們來說是一次深刻的體驗。」

歷史系系主任鄺智文教授與團隊沿用香港空間史的研究方法，為該項目蒐集了校園歷史地圖、詳細的街道平面圖與航空照片。團隊隨後運用「地理資訊系統」繪圖軟件，透過地理參考資料對檔案文獻進行核實，令項目重現數十年來城市發展的面貌，同時確保資料在地圖上精確定位。鄺教授表示：「我們的目標是以視覺分層地呈現歷史，讓使用者能將不同時期的地圖、影像和資料疊加，觀察到校園景觀的轉變。這項目有一個創新的嘗試，便是運用人工智能技術為歷史航空照片上色，成效相當理想。」